Utbildningshistoria med historiedidaktik
Utbildningshistoria med historiedidaktik har 10 forskare och nio doktorander från Institutionen för idé- och samhällsstudier, Institutionen för svenska och samhällsvetenskapliga ämnen samt Centrum för samisk forskning (Cesam). I forskningsområdet ingår historiska aspekter på fostran, mångkultur och olika ämnens didaktik, särskilt historieämnets. Området, som expanderat mycket snabbt, utmärks av inre samverkan, välutvecklade samarbeten med andra forskningsmiljöer, stark internationalisering, hög publiceringstakt och omfattande extern finansiering. En gynnsam åldersstruktur och ett stort antal doktorander borgar för en stabil utveckling. För den fortsatta uppbyggnaden är det önskvärt att postdoktorer kan anställas samt att en kvalificerad forskare kan rekryteras för att initiera större forskningsprojekt och bidra till att utveckla forskarutbildningen.
